恭喜工作室以「剩夏的蔬果設計師」惜食食譜榮獲 大享食育協會 「惜 FOOD in Taipei!2023 臺北市惜食料理食譜徵選」的銀獎!
其實已經收到獎牌一陣子,還沒來得及和大家分享,很開心這次能夠榮獲這獎項,在這次惜食食譜的徵選裡面,我們希望除了能夠有效利用剩食以外,更能夠在做料理的當中 學習節氣知識或七彩的食物來創作,讓惜食這件事情除了是一種「必要」之外,加入更多人讓人「想要」試試看、玩看看的心情!
✦ 食譜設計概念
「生產過多的食物」與「處理過多食物之困難度」是剩食常見的原因,因此本食譜設計希望能試著從後者的角度看待剩食,讓其得以更便利地被食用,甚至以另一種面貌重生,故以「剩夏」代指「剩下」與「盛夏」中的食材狀態。
食材選取家中即期或過度購買的蔬果,將其製成果醬與蔬果汁,並搭配常見的吐司進行料理,而果醬的保存性亦為本食譜重點之一。
食譜以火龍果、芒果、芹菜、苦瓜及吐司作為食材品項,代表意涵及選取之原因如下:
- 火龍果:產季範圍且較廣較易取得,剛好快過期,可替代為其他水果。
- 芒果:夏季常見熟成水果,產季也於6、7月,是當季水果。
- 芹菜:適合夏季食用,有平肝、涼血,清熱利濕之用。
- 苦瓜:適合夏季食用,有促進免疫細胞、降低血糖等用途。
製作過程中,亦可以搭配當季節氣(本次為夏至)作為額外知識補充,更能在製作完畢後,以不同蔬果之顏色與吐司進行設計配色,將食材本身延伸至教育層面的意涵。
✦ 食材準備(1人份)
【食材】愛文芒果(100g)、火龍果(100g)、山苦瓜(100g)、山芹菜(100g)、厚片土司(1片)
【調味料】奶油(2匙)
✦ 料理作法
【準備好所有使用的食材、工具、調味料】
- 食材
- 一顆火龍果(超過100克)
- 一顆愛文芒果(超過100克)
- 一顆山苦瓜(超過100克)
- 一把山芹菜(超過50克)
- 一份厚吐司
- 工具
- 平底鍋
- 鍋鏟
- 菜刀
- 水果刀
- 砧板
- 湯匙(挖取果肉)
- 夾子(夾取芒果籽)
- 容器(承裝半處理好之蔬果至果汁機或平底鍋中)
- 儲存容器x2(塑膠或玻璃皆可,放涼果醬、避免沒吃完)
- 杯子
- 果汁機
- 烤箱
- 調味料
- 一份奶油(超過5克)
【製作料理步驟】
本次食譜中,果醬、蔬果汁的前期製作方式基本上一致,因此並無一定的順序之分,然而因芒果、苦瓜有籽的關係,建議擺在後做,以利製作完畢後收拾整理時較為順暢。
- 製作火龍果果醬
- 將火龍果以清水清洗10餘秒
- 以水果刀將火龍果對半切開
- 在果肉上以水果刀劃出井字方格
- 以湯匙挖出切好方格之果肉
- 將方格果肉切至丁狀成火龍果丁
- 將火龍果丁放入平底鍋中
- 以小火加熱10-15分鐘,加熱過程中以鍋鏟來回壓翻,避免焦掉
- 確認果肉已形成果醬,且無法從鍋壁上快速滑落,即可關火
- 將鍋中果醬承裝至儲存容器中10-15分鐘放涼(等待過程中可以先做芒果醬)
- 放涼後放入冰箱冷藏
- 製作芒果果醬(除了籽的處理外,與火龍果醬製作過程一致)
- 將芒果以清水清洗10餘秒
- 以水果刀將芒果對半切開
- 在果肉上以水果刀劃出井字方格
- 以湯匙挖出切好方格之果肉
- 分離果肉與果籽
- 將方格果肉切至丁狀成芒果丁
- 將芒果丁、芒果籽放入平底鍋中
- 以小火加熱10-15分鐘,加熱過程中以鍋鏟來回壓翻,避免焦掉
- 以夾子夾取芒果籽,並以湯匙刮下籽上之果肉
- 確認果肉已形成果醬,且無法從鍋壁上快速滑落,即可關火
- 將鍋中果醬承裝至儲存容器中10-15分鐘放涼
- 放涼後放入冰箱冷藏
- 製作蔬果汁
- 處理芹菜
- 將芹菜以清水清洗10餘秒
- 依個人需求取出適量根數芹菜(本次食譜約取出10根)
- 將芹菜連葉以菜刀橫切至小段
- 將小段芹菜放入容器中
- 處理苦瓜
- 將苦瓜以清水清洗10餘秒
- 將苦瓜以菜刀對半橫切
- 以湯匙將內部苦瓜籽挖除
- 將除去籽的苦瓜切成小塊
- 將小塊苦瓜放入已裝好芹菜之容器中
- 綜合處理
- 將容器中的苦瓜塊與芹菜段放入果汁機中
- 依照個人喜好按壓果汁機持續時間(本次食譜約為30秒左右)
- 將打好的蔬果汁以杯子盛裝
- 處理芹菜
- 設計擺盤
- 各食材準備
- 取出已放涼之芒果醬、火龍果醬
- 取出一吐司片與奶油條
- 將吐司面抹上個人喜好之奶油
- 放入烤箱設定約180度,烘烤約10分(等待過程準備後蔬果汁、果醬容器、收拾前段料理製作之環境)
- 配色與畫面配置:依個人喜好,以湯匙將果醬塗至已烤好之吐司麵包上(塗枺過程中可依照設計、美感之基本原則來建構畫面)
- 美與形式構成參考:反覆、漸層、對稱、均衡、調和、對比、比例、韻律、單純、統一(本次食譜以均衡、反覆為例)
- 食用與收拾環境
- 各食材準備
- 調整建議與備註
- 圖文補述:本次食譜製作過程中,由於火龍果醬剩餘稍多,因此再將其打成果汁加入蔬果汁中
- 惜食料理概念:本次食材皆以家中原有之即期蔬果為例,試著將其本身賦予意義,讓人們在製作料理與食用時,食物得以不再只是食物,藉此推動想要主動處理食物之動機,避免浪費與不處理。
- 料理食譜延伸至教育意涵:本次食譜在發想之時,十分希望能夠轉化內容賦予其更多的教育意義,讓議題、教育、生活三個面向能夠透過某些方式平行串連,因此特以思考出三大面向可能之教育延伸。
- 節氣主題:24節氣自古以來皆與我們的生活息息相關,在還沒有發展天文、氣象、科學等領域之時,古人是如何透過自然現象觀測出這些規律?又是如何依照這些規律決定哪些「合適的」蔬果食用?這些時刻發生在我們生活中的事物值得延伸教學主題。
- 產季主題:在SDGs目標中,目標12「責任消費與生產」之目的為「促進綠色經濟,確保永續消費及生產模式」(未來城市,2022)。而回推自個人,其實就是我們的選擇決定了未來的世界,當我們選擇友善環境的綠色消費,就是投下了一票未來的想像,因此如何帶著學生理解「購買當季蔬果」這個小動作其實就是在創造更美好的生活,為本次食譜之延伸方向。
- 設計原理主題:水果、蔬菜本身皆有其本質之色彩,因此在食譜製作完畢之時,吐司麵包就好比是「調色盤」,而果醬就好比是「顏料」或是「裝飾物」該如何應用這些食材扮演的色彩、排版物件打造出一幅屬於自己的藝術品,便是本次食譜可接續延伸之教育主題。
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